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CUENTACUENTOS |
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 La narración oral pa neños/es o cuntacuentos ayuda al so desendolcu
integral mesmo dende un puntu vista lliterariu, comu escénicu y
d´educación en valores.Per un llau, avera la lliteratura d´autor y sobremanera la de tradición oral al públicu infantil, que después va poder sacar de la biblioteca dalgunes de les histories que termina de sentir; per otru llau supón un averamientu al llabor escénicu más simplayu a a la vez más completu: un actor solu delantre´l auditoriu cola ayuda namás que de los sos propios recursos expresivos y de oxetos pequeños. Dende la ecuación en valores, ta demostrau (char un güeyu a Psicoanálisis de la cuentos de hadas, de Bruno Bettelheim) que los conflictos que se cuentennos cuentos echan un gabitu a los neños y neñes pa superar los problemas que tienen por cuenta de la so siempre problemática relación col mundu. Pa una introducción más afayaíza´l arte de contar cuentos ver el perbón llibru d´Ana Pelegrín titulau La aventura de oír. Los espeutáculos infantiles de cuntacuentos ígüense sobremanera en tres garapiellos de edaes: de 0 a 3 años (Bebecuentos) de los 3 a los 6 (La caxina de los piquicuentos) y de los 7 a los 12 (El mio güelu y yo). Ufiértense tamién espeutáculos temáticos como les Mitoloxíes, cuntacuentos ente dos comu “Escucho, cucurucho”, o “De mano yo yera una célula”, estos dos últimos con trozos en gallego-asturiano. |