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BEBÉS (0-36meses) CONTACTO
Pa contautar

BEBECUENTOS
DE MANO YO YERA UNA CÉLULA
UN SONAJERO DE COCU
SOL Y LLUNA, ENRIBA EMBAXO
UN CUENTU, UN ARRULLU, UN CANTAR
TALLERES
Bebecuentos
Cuentacuentos pa bebés

 

Guión: Vanessa Peña y Carlos Alba

Interpretación: Carlos Alba

 

Fecha y llugar d´estrena:
8 de Abril de 2005. Centru Cultural Rigoberta Menchú (Leganés).

Duranza: 45 minutos = Cuntacuentos (20 minutos) + Charra y alderique colos pas y mas sobre cómu cuntar cuentos (25 minutos)

Públicu afayaízu: 0-36 meses.

Llingüa: Asturiano / Castellano

Metodoloxia participativa.
Requierse l´emplicamientu de pas y/o mas o tutores, que tienen que acompangar a los bebés na sesión. A la fin daráse una bibliografía encamentada (cuentos pa bebes y llibros de sofitu pa los sos proxenitores).

bebecuentos

 

La reciella nun convién que pase los 15 bebes (aconpangaos polos sos pas o tutores), debiendo sabese unos dís anantes la edá (en meses) de ca un y ca una de los participantes.

Daes les carauterístiues del públicu afayaízu pal espectáculo, requierse poca distancia ente los bebes y los narraores (ente 50 cm. y 1 m.).

La sesión divídese´n dos partes: la tocante al cuntacuentos y la charra-alderique colos pas o tutores.

 

I. CUENTACUENTOS

 Histories curties col usu d´estímulos visuales comu marionetes “de deu” y lámines, efeutos sonoros con instrumentos musicales senciellos. Cuentos averaos al ritmu y a los soníos, cuentos enllenos de soníos, convidando a los pas y a les mas a que fagan colos sos bebés lo mesmo que fae´l cuntacuentos. Tamién, un primer averamientu al llibru comu oxetu. La voz del narraor tá en contauto permanente colos neños y neñes, baxando y subiendo´l tonu y el volume  en rempuesta a les sos reaiciones, dexando marxe a la emprovisación y a la entrada de canciones cantaes y tocaes con xiblata.

 

II. CHARRA-ALDERIQUE COLOS PAS 

  • Encamientos Básicos: introducción al arte de cuntar pa bebés.

  • Implicaciones educatives y/o beneficios de cuntar cuentos pa bebés.

  • Relatu ya intercambio d´experiencies: “¿Cuenta-y vusté cuentos al so bebé? ¿En qué momentu-y cunta cuentos?, etc.”

  • Criterios de seleición de cuentos: Bibliografía encamentada.